近义词：1．定义：凡意义相同或相近的词都叫做近义词。 2．种类：共两类。一类是意义完全相同的词，这类词并不多。 更常见的是词义有同有异，意义相近。
近义词：观——看 寒——冷 舟——船 暖——热 鸣——叫 反义词：前——后 冷——热 高——矮 进——退 死——活 定义：凡意义相同或相近的词都叫做近义词。
近义词，是指词汇意义相同或相近的词语，如美好和美妙、懒惰和怠惰、枯萎和干枯、宽敞和宽阔。反义词包括：绝对反义词和相对反义词。这类反义词所表达的概念意义互相排斥。
近义词通常是指在某些方面有共同点的词语，而反义词则是指在某些方面有明显区别的词语。例如：“聪明”和“愚笨”是近义词，但它们在表达“聪明”的意思时，侧重点不同。
近义词：温暖——暖和 奇异——奇怪 精致——精巧 温和——和蔼 反义词：一向——偶尔 精致——粗糙 穷苦——富裕 暖烘烘——冷冰冰 温暖[ wēn nuǎn ]释义：暖和。使感到温暖。
说的反义词?1、说字没有反义词。说，读音为shuō 、shuì、 yuè、 tuō，最早见于楚系简帛时代。在六书中属于形声字。“说”字基本含义意是用话来表达意思，如，说话、说明；引申含义为言论、主张，如学说。
2、问题七：说的反义词是什么呢 单纯说字无反义词，必须在词语语境中。反义词就是两个意思相反的词，包括：绝对反义词和相对反义词。分为成对的意义相反、互相对立的词。如：真――假，动――静，拥护――反对。
3、单纯说字无反义词，必须在词语语境中。反义词就是两个意思相反的词，包括：绝对反义词和相对反义词。分为成对的意义相反、互相对立的词。如：真——假，动——静，拥护——反对。这类反义词所表达的概念意义互相排斥。
4、明说的反义词：隐晦、委婉、暗示。明说，读音míng shuō，一指直截了当地说出，一指表示将某事公开，让别人知道。
5、长话短说，要说的话很多，一时不能说清，只用扼要的几句话表明主要意思。
6、听和说是不是反义词？——不是。听和说只是人的不同的两种行为，正如饭和菜，是两种不同的东西，但不是反义词。
假如是什么意思?1、假使，如果。纵使。譬如。拼音：[jiǎ rú]详细释义：如果。出处是喻世明言．卷二十九．月明和尚度柳翠：「前为因，后为果；作者为因，受者为果。假如种瓜得瓜，种豆得豆，种是因，得是果。
2、假如的词语解释是：假如jiǎrú。(1)假使，如果。 假如的词语解释是：假如jiǎrú。(1)假使，如果。 拼音是：jiǎ rú。 结构是：假(左右结构)如(左右结构)。 注音是：ㄐ一ㄚˇㄖㄨ_。 词性是：连词。
3、假如是一种假设关系。就像我们平时所说的如果、假设...表示对未发生过的事情作一种假设；对于已经发生过的事情不知如何启齿，而采用假设的方式来进行试探。
4、“假如”的近义词有：若是、假使、倘若、如果、要是。假如是一个汉语词汇，拼音是 jiǎ rú，表假设关系。
5、这几个词都是表示假设关系的连词，除了在不同场景应用不同外，还与一些字词构成关联词。
三年级上册语文近义词反义词1、以下是三年级上，前四课的反义词近义词总结。
2、三年级上册语文近义词反义词如下：三年级上册语文教材中，近义词和反义词的学习是非常重要的一部分。近义词是指意义相近、用法相似的词语，反义词则指意义相反的词语。
3、【 #三年级# 导语】近义词，是指词汇意义相同或相近的词语。反义词就是两个意思相反的词，包括绝对反义词和相对反义词。分为成对的意义相反、互相对立的词。以下是 整理的《小学三年级上册语文近义词反义词大全》相关资料，希望帮助到您。
4、三年级上册语文第一课《大青树下的小学》近义词和反义词如下：近义词：安静——寂静：指没有声音，没有吵闹和喧哗，十分平静。好奇——新奇：指对未知的事物感到新奇和兴奋，想要了解和探索。
